戴氏數(shù)學(xué)同步指點_戴氏英語知識總結(jié)
戴氏數(shù)學(xué)同步指點_戴氏英語知識總結(jié),中考前兩三個月時間安排得很緊,要抽出時間在個別科目上狠下功夫是很難的。因此,應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢科目,以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距,并彌補(bǔ)弱勢科目的不足。從月朔最先,我們要學(xué)習(xí)的英語知識是異常多的,不只要學(xué)習(xí)單詞、短語和句型,還要掌握大量的語法知識。下面是
月朔英語知識歸納
一、詞類:英語詞類分十種:
名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、嘆息詞。
1、名詞(n.): 示意人、事物、地址或抽象看法的名稱。 如:ball, class, orange.
2、代詞(pron.): 主要用來取代名詞。 如:who, she, you, it .
3、形容詞(adj..):示意人或事物的性子或特征。 如:good, right, white, orange .
4、數(shù)詞(num.):示意數(shù)目或事物的順序。 如:one, two, three, first, second, third, fourth.
5、動詞(v.):示意動作或狀態(tài)。 如:am, is,are,have,see .
6、副詞(adv.):修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地址、水同等。 如:now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠詞(art..):用在名詞前,輔助說明名詞。 如:a, an, the.
8、介詞(prep.):示意它后面的名詞或代詞與其他因素的關(guān)系。 如in, on, from, above, behind.
9、連詞(conj.): 用來毗鄰詞、或句子。 如and, but, before .
10、嘆息詞(interj..)示意喜、怒、哀、樂等情緒。 如:oh, well, hi, hello.
月朔英語語法知識
句子因素:英語句子因素分為七種
主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補(bǔ)足語。
1、主語是句子所要說的人或事物,回復(fù)是“誰”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔(dān)任。
如:I’m Miss Green.
2、謂語動詞說明主語的動作或狀態(tài),回復(fù)“做(什么)”。主要由動詞擔(dān)任。
如:Jack cleans the room every day.
3、表語在系動詞之后,說明主語的身份或特征,回復(fù)是“什么”或者“怎么樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔(dān)任。 如:My name is Ping ping .
4、賓語示意及物動詞的工具或效果,回復(fù)做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔(dān)任。
如:He can spell the word.
有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一樣平時放在直接賓語的前面。如:He wrote me a letter
有時可把介詞to或for加在間接賓語前組成短語,放在直接賓語后面,來強(qiáng)調(diào)間接賓語。 如:He wrote a letter to me .
5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數(shù)詞等擔(dān)任。
,可能經(jīng)過幾個月的努力,原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話,很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來。,,認(rèn)真完成先生留的習(xí)題,適當(dāng)挑選一些課外習(xí)題作為演習(xí),但切忌一味追求偏題,怪題,更不要打“題海戰(zhàn)術(shù)”。,如: Shanghai is a big city .
6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔(dān)任。如:He works hard .
7、賓語補(bǔ)足語用來說明賓語怎么樣或干什么,通常由形容詞或動詞充當(dāng)。
如:They usually keep their classroom clean. He often helps me do my lessons. The teacher wanted me to learn French all by myself.
同位語通常緊跟在名詞、代詞后面,進(jìn)一步說明它的情形。
如:Where is your classmate Tom ?
月朔英語知識
構(gòu)詞法:合成法、派生法和轉(zhuǎn)換法。
1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。
2、派生法:
(1)派生名詞:①動詞+er/or ②動詞+ing ③動詞+(t)ion ④形容詞+ness ⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge
(2)派生形容詞:①名詞+y ②名詞+ful ③動詞+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩國名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(逐日的),nervous, delicious
(3)派生副詞:①形容詞+ly ②,如:slowly, angrily, full→fully, good→well,
possible→possibly等等。
3、轉(zhuǎn)換法:
(1)形容詞→動詞,如:dry(干燥的)→dry(弄干), clean(清潔的)→clean(掃除,弄清潔),等等。
(2)動詞→名詞,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名詞→動詞,如:hand(手)→(轉(zhuǎn)達(dá)),face(臉)→(面臨)等等。
(4)形容詞→副詞,如:early→early, fast→fast等等。
(5)副詞→連詞,如:when(什么時刻)→(當(dāng)……時刻),等等。
(6)介詞→副詞,如:in(到……里)→(在內(nèi)里;在家),on(在…上)→(舉行,繼續(xù)),等等。
相關(guān):
成都 中考補(bǔ)習(xí)班咨詢:15283982349